两位数乘两位数整理与复习

■苍南县新星实验学校陈林萍

人教版《义务教育教科书?数学》三年级下册《两位数乘两位数整理和复习》

复习课的意义是什么？怎样的复习课是有效的？上复习课前，学生对所以复习的内容已经知道了什么？哪些方面还是一知半解的？复习课上能否为学生进行个性化地“量身定制”等等，这些都是需要在上复习课之前要考虑的问题。

本节复习课主要以“思中求联”，“思中求通”、“思中求辨”“思中求新”四个关键词整理出复习的基本思路，引导学生将点状知识归类成线，利用认务驱动完成练习题，